La integración curricular de los medios tecnológicos y el aprovechamiento de las ventajas didácticas no es fácil. El profesorado requiere determinadas habilidades y conocimientos técnicos, ha de estar informado sobre los materiales disponibles y sobre cómo usarlos, y necesita unos recursos y una infraestructura para desarrollar las actividades educativas con los alumnos. Esto supone el montaje de unas aulas de recursos que faciliten la utilización, el control y el almacenamiento de estos materiales.
Las aulas de recursos son espacios de los centros docentes, acondicionadas para facilitar la utilización de los recursos educativos. Se distinguen:
- Aulas de informática: disponen de ordenadores y sus periféricos.
- Aulas de pizarra digital: la pizarra digital está integrada por un ordenador y un videoproyector.
- Aulas de audiovisuales: donde pueden usarse proyectores de diapositivas, vídeo, videodisco, televisión…
- Las bibliotecas escolares también se consideran aulas de recursos, convirtiéndose más en una mediateca que compagina los libros con todo tipo de recursos tecnológicos: CD-ROM multimedia, vídeos, conexiones a Internet...
Las aulas de recursos son espacios de los centros docentes, acondicionadas para facilitar la utilización de los recursos educativos. Se distinguen:
- Aulas de informática: disponen de ordenadores y sus periféricos.
- Aulas de pizarra digital: la pizarra digital está integrada por un ordenador y un videoproyector.
- Aulas de audiovisuales: donde pueden usarse proyectores de diapositivas, vídeo, videodisco, televisión…
- Las bibliotecas escolares también se consideran aulas de recursos, convirtiéndose más en una mediateca que compagina los libros con todo tipo de recursos tecnológicos: CD-ROM multimedia, vídeos, conexiones a Internet...
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